Nous apprécions le défi et la satisfaction lors d’un premier contact avec une nouvelle langue, pour ensuite la découvrir, l’apprivoiser, s’en imprégner ainsi que de la culture qu’elle véhicule. Nous avons décidé de déconstruire l’école de langue pour la reconstruire tout en liant ce qu’il y a de meilleur dans la salle de cours aux ressources technologiques actuelles. Nous relevons le défi d’éveiller l’esprit autodidacte chez tout étudiant. Notre ambition en tant qu’enseignants est de proposer un modèle d’études efficace et qui soit à la fois adapté aux besoins de chacun et au monde actuel. Personnellement, notre but est de travailler pour un monde mieux éduqué, et donc, plus libre.

Équipe

Fondatrice et prof Cecília

Cecília a toujours été passionnée de la salle de cours et de l’école. D’abord en tant qu’étudiante, ensuite comme professeur. Elle comprend que l’enseignement et le partage de connaissances sont sa vocation. Chérissant cette vocation depuis son enfance quand faire cours à ses poupées était son jeu préféré, elle a pu le confirmer lors de son premier cours à un groupe à l’âge de 14 ans. Elle a découvert l’engouement pour les langues étrangères au premier semestre du cours de Lettres Modernes à UFPE. Elle a pu se réconcilier avec l’anglais et a donné tout son cœur au français. Cette passion est devenue une relation très sérieuse et l’a emmenée à 3 ans d’études et de vie en France, ce qui l’a rendu également un master en didactique dans l’enseignement de langues et cultures. Son parcours professionnel comprend un stage au CAVILAM (une institution renommée en France), un stage dans des écoles en Pologne, beaucoup de cours privés et quelques années à l’Alliance Française.

Fondateur et développeur Pedro

Pedro SOUSA est marié à Cécilia et ils ont 2 enfants. Vivant sur la Terre aujourd’hui, il compte bien prendre la retraite sur Mars. Nourrissant depuis son adolescence la passion pour les langues et les technologies, il a intégré le cours de Lettres Modernes à l’Université Fédéral du Pernambouc et l’a conclu à l’Université Blaise Pascal, en France. Après plusieurs années dans l’enseignement de l’anglais et du français, il s’est donné le défi de créer cette plateforme, ce qui l’a mené à changer radicalement de profession. Il a complété le cours d'Analyse et conception de systèmes d'information, conduit le développement de logiciel chez Alloy, où il a conçu et maintient la plateforme Pantoufle. Aujourd'hui, il vit et travaille au Québec.

Prof Sheila

Sheila est titulaire d’un diplôme en langue et littérature françaises à l’Université Fédérale de Santa Catarina ainsi que d'une maîtrise et d'un doctorat en traduction de la même université. Outre les études de traduction, elle se consacre à la didactique et à l’enseignement de FLE. En 2021, elle a obtenu une bourse d’études pour poursuivre une formation complémentaire en didactique de l’enseignement du français langue étrangère avec un accent sur le français québécois à l’Université de Laval.

Passionnée par l’étude des langues étrangères, elle a déjà étudié le russe, l’arabe et l’italien, aujourd’hui elle se consacre à l’anglais.

Elle travaille comme professeure de français depuis 2013 et elle ne peut pas imaginer faire autre chose dans sa vie.

Coordinatrice Selmy

Selmy est née à Vitória, Espírito Santo, Brésil, et vit actuellement à Marília, São Paulo. Elle est titulaire d'une maîtrise en philosophie de l'UNESP et d'une licence en philosophie de la même université. Elle travaille à Pantoufle depuis 2019 et a endossé la gestion de l'école en 2020. Sa vie personnelle est profondément liée à l'art. Depuis l'enfance, elle dessine, écrit et chante.

En tant que coordinatrice générale, son activité principale est de s'occuper les étudiants et d'assurer le bon déroulement des nombreuses opérations du secrétariat et de la gestion de Pantoufle. Elle est responsable de l'agenda de l'école et de la gestion des enseignants, ainsi que coordonner les dossiers du département.